15 жовтня 2026 р. здобувачі ОПП «Мистецтвознавство» (перший (бакалаврський) рівень вищої освіти), ОПП «Образотворче мистецтво» (другий (магістерський) рівень вищої освіти, ОНП «Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація» (третій (освітньо-науковий) рівень освіти) відвідали Національний музей мистецтв імені Богдана та Варвари Ханенків. Екскурсія складалася з двох частин. Перша частина була присвячена – діяльності музею під час російсько-української війни та формуванню експозиції виставки «Боротися < Піклуватися < Грати < Поєднувати» (на виставці були презентовані роботи нідерландської художниці Марйо ван Шайк). Кураторки виставки розповіли про усі етапи побудови музейної експозиції: науково-концептуальний, складання тематико-експозиційного плану, етап архітерктурно-художнього поєктування (розробка просторового рішення, драматургії маршруту, світлових схем та ергономіки залу, синтез наукової інформації та емоційно-мистецького образу), проєктування експлікацій та етикетажу, монтажний етап (реалізація). Сьогодні музей Ханенків перестав бути просто сховищем старожитностей; він перетворився на центр рефлексії, діалогу, терапії та фіксації живої історії. Простір виставки «Боротися < Піклуватися < Грати < Поєднувати» побудований як чотири взаємопов’язані зали, між якими немає визначеного маршруту. Зала «Боротися» відображає реальність сьогодення, де наслідки жорстоких атак стають частиною нашого повсякденного досвіду. Зала «Піклуватися спонукає піклуватися перш за все про себе, знаходити місця, прихистки для відпочинку – аби рухатися далі. Зала «Грати» – про отримання нових осяянь, навчання і, насамперед, про свободу. У залі «Поєднувати» йдеться про силу спільноти – про те, як навіть після вимушеного переміщення люди знаходять одне одного, відчувають єдність і разом творять бачення майбутнього.

Друга частина екскурсії була присвячена проблемам зберігання, атрибуції та дослідженню творів графіки. Так, було зосереджено увагу на роботі з фондами музею, зберіганню творів графіки (кліматичні умови, захист від світла, оформлення та пакування, способи довготривалого зберігання). Також не залишилося поза увагою проблема атрибуції графічних творів (стилістичний (мистецтвознавчий) аналіз твору, матеріалознавчий аналіз (дослідження носія та техніки), дослідження підписів, написів та провенансу). Відвідувачі ознайомилися з деякими творами Франсіска Гойі («Дивна прихільність!»), Джованні Батіста Піранезі («Арка Констянтина») тощо.